Фонетика англійської мови для дітей, транскрипція і слова з озвучуванням

Фонетика англійської мови для дітей є досить складною темою для вивчення і потребує окремої уваги. Справа в тому, що в російській мові немає деяких звуків, які присутні в англійській. Причому є слова, де звуки настільки майстерно переплетені між собою, що прочитати слово можна тільки з транскрипцією.

Транскрипція англійських слів – своєрідна паличка-виручалочка для діточок, у кого проблема з вимовою. Як прочитати набір букв, які утворюють слово, в якому один звук позначається двома буквами? Завдання не з легких, особливо для маленьких дітей. Але… якщо докласти зусиль, транскрипція може підкоритися кожному!

Зміст статті

З чого почати вивчати фонетику англійської мови?
Фонетика англійської мови для дітей: вивчаємо основні підводні камені
- Голосні звуки: транскрипционные значки
- Приголосні звуки: транскрипционные значки
- Подвійні звуки (дифтонги): транскрипционные значки
- Невеликі поради, як запам’ятати звуки швидко і ефективно:
Підводимо підсумки
Інші статті по темі
Схожі та рекомендовані статті

Зміст

З чого почати вивчати фонетику англійської мови?

Англійську мову потрібно вивчати поступово. По-перше, починати навчання треба з найпростіших односкладових слів. Раді [pe?d? ], chick [ t??k ], foot [ f?t ], long [l??] – вивчити вимову таких слів набагато легше, ніж братися відразу за двоскладові слова (для порівняння: односкладові слова дітки вчать вже з 2 класу).

На замітку! Англійська транскрипція для дітей повинна бути у кожного досліджуваного слова, адже російський алфавіт відрізняється від англійської. Пам’ятайте: в англійській мові немає єдиного правила вимови голосних і приголосних. В одному і тому ж закритому складі одна і та ж буква може читатися по-різному. Тим, хто тільки починає підкорювати особливості вимови англійської, треба вчитися говорити правильно з самого початку.

По-друге, навчання повинна нагадувати гру. Так званий фонетичний феєрверк звуків не повинен бути для дитини темрявою-тьмущей. Пам’ятайте, що для малюка дуже важливо, щоб уроки були захоплюючими. Суха теорія і важка практика залишаться безрезультатними, якщо матеріал не буде подано цікаво.

По-третє, використовувати наочні матеріали. Так англійська буде доступний для вивчення кожного! Для цього ідеально підійдуть картки. Зображення на них повинні бути барвистими, яскравими і веселими. Робіть ставку на соковиті фрукти, мультиплікаційних героїв, улюблені дитячі іграшки. Червоне яблучко, веселий тигр і стиглі баклажани запам’ятаються набагато швидше посуду або техніки.

Фонетика англійської мови для дітей: вивчаємо основні підводні камені

Транскрипція відіграє важливу роль у вивченні англійської мови. Причому не тільки для хлопців, але й для дорослих. Справа в тому, що немає єдиного правила, яке охопило б читання всіх слів. Про що ми? Про те, що літера «A» може читатися як а і як ?. Наприклад, у слові bag а читається як ?, а от у слові task – як а. Причому не просто як а, а як протяжительная а => |a|. Англійська мова багата на такі фонетичні “подарунки”. Як зрозуміти, де і коли яку букву як читати? В обох словах склад закритий, але букви читаються по-різному. Щоб не помилитися з вимовою, потрібно дивитися на транскрипцію.

На замітку! Важливо вивчити не тільки читання самих букв, але і спеціальні транскрипционные знаки. Двокрапку, рисочка, широкий ?, короткий е – лише мала частина основних знаків. Озброївшись необхідними знаннями, дітки легко зможуть читати потрібні слова, з перекладом чи без.

Але! Не забувайте, що наочно матеріал сприймається краще, ніж на слух. Адже Не дарма кажуть, що краще один раз побачити, ніж сто разів почути. Тому використовуйте барвисті картки з яскравими зображеннями і намагайтеся подати англійська матеріал у грайливій формі.

Голосні звуки: транскрипционные значки

[ i ] або [ ? ] звук, схожий на «і», але більш уривчастий і твердий
[ ?: ] або [?:] звук, що нагадує щось середнє між «о» і «е»
[ u: ] звук, схожий на довгу «у»
[ ?: ] звук, схожий на довгу і глибоку «а»
[ ?: ] звук, схожий на довгу «про»
[ i: ] звук, схожий на довгу «і»
[ u ] або [ ? ] звук, схожий на «у», але більш уривчастий
[ ? ] або [ ? ] звук, схожий на «о», але більш уривчастий і відкритий
[ е ] звук, схожий на «е», але більш уривчастий і твердий
[ ? ] звук, схожий на «а», але більш уривчастий.

Зі списку видно, що якщо англійський звук має двокрапка (:), то він буде тривалим (leave -> |li?v|). Якщо позначається однією буквою, то в більшості випадків він буде твердим, напр., bed |bed|.

Наведемо деякі приклади:

Apple — [?pl] — Яблуко

Pear — [p??] — Груша

Long — [l??] — Довгий

House — [ha?s] — Будинок

Doll — [d?l] — Лялька

Pottery — [?p?t?r?] — Гончарня

Bird — [b??d] — Птах

Cup — [k?p] — Чашка

Boot — [bu?t] — Черевик

Транскрипція допоможе малюкові з читати слова, навіть якщо він не знає правил. У цьому разі достатньо лише знати транскрипционные значки.

Приголосні звуки: транскрипционные значки

З приголосними звуками простіше, оскільки більшість російських букв відповідають англійським аналогам. Увагу слід приділити складним звуків:

[ d? ] звук, схожий на «дж»
[ t? ] звук, схожий на «ч»
[ ? ] глухий міжзубний звук
[ ? ] звук, схожий на «н», вимовлену в ніс
[ ? ] дзвінкий міжзубний звук.

Інші звуки прості:

[ p ] звук, схожий на «п»
[ b ] звук, схожий на «б»
[ t ] звук, схожий на «т»
[ d ] звук, схожий на «д»
[ k ] звук, схожий на «до»
[ g ] звук, схожий на «р»
[ f ] звук, схожий на «ф»
[ v ] звук, схожий на «в»
[ s ] звук, схожий на «з»
[ z ] звук, схожий на «з»
[ m ] звук, схожий на «м»
[ n ] звук, схожий на «н»
[ l ] звук, схожий на «п»
[ h ] звук, схожий на повітряну «х»
[ w ] звук, виголошувану губами
[ j ] звук, схожий на «ї». Пом’якшує голосні, напр. [ j? ] [ je ] [ ju: ].

Подвійні звуки (дифтонги): транскрипционные значки

[ a? ] або [ ai ] звук, схожий на «ай»
[ ?? ] або [ ?i ] звук, схожий на «ой»
[ ?? ] або [ ou ] звук, схожий на «оу»
[ ?? ] або [ i? ] звук, схожий на «ве»
[ e? ] або [ ?? ] звук, схожий на «еа»
[ ?? ] або [ u? ] звук, схожий на «уе»
[ e? ] або [ ei ] звук, схожий на «гей»
[ a? ] або [ au ] звук, схожий на «ау».

Наведемо приклади:

Deer — [d??] — Олень

Mouse — [ma?s] — Миша

Dough — [d??] — Тісто

Crocodile — [?kr?k?da?l] — Крокодил

Car — [k??] — Автомобіль

Pie — [pa?] — Пиріг

Невеликі поради, як запам’ятати звуки швидко і ефективно:

Щодня повторюйте звук по кілька разів. Причому робіть це осмислено, а не просто тому, що потрібно. А щоб заняття не набридало, виберіть цікаве або смішне слово, яке буде викликати у малюка посмішку і приємні враження.

Розробіть систематику. Списки, наведені вище, можна вивчати по черзі. Ту ж послідовність можна розробити та звуків, напр., сьогодні — перші три, завтра – другу трійку, і т. д.

Асоціюйте. Набридло повторювати одні й ті ж звуки? Асоціюйте їх з чимось приємним! Наприклад, вивчаючи звук ? в слові капелюх (h?t), кожен раз уявляйте іншу капелюх. Червону, з бубонами, чарівника, улюбленого мультяшного персонажа та ін. Використовуючи такий метод, дитина не втомлюється повторювати одне і те ж слово. Навпаки, побачивши цікавий екземпляр (в життя або по телевізору), одразу згадає про особливості вимови цієї гласною, а відповідно – і англійських слів.

На замітку! Коли капелюх набридне, промовляйте cat, bag або інше вподобане слово.

Довідка: заняття з дітьми будуть більш ефективними, якщо наступний урок буде плавно випливати з попереднього. Ми про те, що вивчаються теми повинні доповнювати один одного, а не вивчатися в разбросанном, хаотичному вигляді.

Підводимо підсумки

Запам’ятати англійські слова для дітей нескладно, якщо навчання протікає в грайливій формі. Важливо зацікавити дитину, щоб їй було цікаво вчитися. Для цього використовуємо барвисті картинки з різнокольоровими зображеннями. Фонетика – важка тема, тому до її вивчення слід підходити поступово. Тему слід розбити на кілька етапів. У кожен етап входить вивчення декількох звуків.

Не намагайтеся вивчить все відразу! Пам’ятайте про приказці: »Тихіше їдеш – далі будеш». В даному випадку => чим довше ви вивчаєте тему, тим глибше отримані знання вкоріняться в пам’яті. Успіхів, натхнення і цікавих асоціацій. Зробіть кожне заняття цікавим, захоплюючим і пізнавальним! Удачі!